Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов

Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Итогом года для студентов CDIO стала защита инженерных проектов
Фото: news.sfu-kras.ru

В Сибирском федеральном университете прошла выставка-презентация проектов, выполненных студентами инженерного бакалавриата CDIO. Таким нетипичным для классического образования способом они подвели итог своего обучения в течение года.

Напомним, создание проектов в сочетании с активными методами обучения взамен написания курсовой работы в традиционном формате заложено в стандартах CDIO — международной образовательной инициативы, которую внедряют Институт цветных металлов и материаловедения и Политехнический институт СФУ. По логике CDIO, выпускники инженерных специальностей должны уметь не только придумывать новый продукт, но и осуществлять все этапы его жизненного цикла  — от проектирования до внедрения в производство или получения потребителем.

Так, студенты Политехнического института представили сварные металлоконструкции и проекты повышенного уровня сложности в железе. В состав экспертной комиссии вошли преподаватели института и представители реальных производств. Расчёты, конструкторские и сварочные работы от начала и до конца студенты выполняли самостоятельно.

«Несмотря на то, что все проекты были сделаны совсем ещё неопытными первокурсниками и второкурсниками, уровень подготовки впечатляет. Казалось бы, здесь речь идёт о сварке, но налицо комплексность проектов. Например, второкурсники изготовили станок, который позволяет наплавлять детали, ремонтировать объекты сложной формы, создавать сложную геометрию сварочного шва. В некоторых случаях я даже посоветовал ребятам подумать о коммерциализации. Я думаю, нужно привлекать к сотрудничеству в рамках CDIO больше производственников и работодателей с тем, чтобы у студентов был прицел на будущее»,  — считает директор Политехнического института СФУ Василий Пантелеев .

В Институте цветных металлов и материаловедения в публичной защите участвовали студенты 1–3-х курсов образовательной программы «Металлургия CDIO». Всего было представлено 14 проектов, среди которых есть как социальные, например, изготовление универсальной опоры инвалидного кресла для игры в паралимпийский кёрлинг, так и производственные, рассчитанные для внедрения в реальный технологический процесс производства металлов на предприятиях-партнёрах СФУ. К таким работам относятся проекты развития системы бережливого производства в компании ОАО «Красцветмет» и разработка модельного участка электролиза ОАО «РУСАЛ Красноярск».

«Мы подошли к традиционному образованию по-другому и получили немного других студентов. Благодаря CDIO нам удалось воспитать ребят, которые иначе смотрят на мир, учатся решать реальные проблемы и используют для этого проектный подход. Студенты открыты к коммуникации, активны, и, будем надеяться, что они станут настоящими специалистами в инженерной отрасли»,  — подчеркнул руководитель образовательной программы «Металлургия CDIO» ИЦМиМ Александр Арнаутов .

Отметим, особое внимание при подготовке инженеров нового поколения по образовательным программам CDIO уделяется изучению английского языка. Так, в ходе выставки проектов студенты рассказывали о своих изобретениях экспертам не только на русском, но и на английском языке. Преподаватели подчёркивают, что для современного инженера главное  — умение вступать и поддерживать коммуникацию на международном уровне, обладать обширным лексическим запасом, включающим технические термины.

«У меня есть знакомые, которые обучаются в других технических вузах, и практика у них состоит из написания курсовых, отчётов, что, в общем, не практика, а бумага, бумага, бумага. Мне больше нравится работать руками, это гораздо интереснее, когда ты создаешь проект сперва на бумаге, а потом воплощаешь его в металле сам. Тем более, что мы делаем рабочие проекты, станки, которые в дальнейшем будут использоваться на производстве. Когда мы запустили свою установку впервые, и она сделала рез 20 сантиметров, почти 20 человек сбежались посмотреть, несмотря на то, что это был почти час ночи»,  — рассказал студент 2-го курса Политехнического института Александр Зернов . Вместе с одногруппниками в рамках обучения на инженерном бакалавриате он спроектировал и изготовил систему газовой резки листового металла с числовым программным управлением.

 
По теме
Студенты Института цветных металлов и материаловедения СФУ спроектировали и изготовили универсальную опору для инвалидной коляски, которая обеспечит спортсменам дополнительный комфорт при игре в паралимпийский кёрлинг.
В Кежемском районе осудят директора УК за обман Центра занятости и инвалида - ИА Запад24 В Кежемском районе на скамье подсудимых окажется 56-летний директор управляющей компании жилищно-коммунального хозяйства города Кодинска, который умудрился обмануть Центр занятости населения и своих рабочих.
ИА Запад24
false - Газета Тубинские Вести Во многих образовательных учреждениях нашего района прошли мастер-классы, тематические мероприятия.
Газета Тубинские Вести
Неделя детской и юношеской книги 2024 - ЦБС Боготольского района В библиотеках Боготольского района прошло главное событие марта. Книжная неделька 22 марта в Каштановской библиотеке в рамках открытия Недели детской и юношеской книги состоялось знакомство с новинками «Книга для каникул».
ЦБС Боготольского района